Revue stelle, vol 3, n°2, Santé-Savoir-Société. Réfléchir à la science au rythme des transformations humaines
Editorial
Le XXIe siècle s'ouvre sur un horizon de transformations rapides, complexes et
profondément interdépendantes. Les crises sanitaires mondiales, qu'elles soient
d'origine infectieuse, environnementale ou sociopolitique, montrent que la
santé humaine n'est plus simplement un état biologique, mais un indicateur
essentiel des dynamiques sociales, économiques et écologiques. Chaque pandémie,
chaque dérèglement climatique ou chaque révolution technologique révèle les
fragilités et les potentialités des sociétés, rendant nécessaire une
réévaluation continue des paradigmes scientifiques et des politiques de santé
publique.
Dans ce contexte, la science ne peut se limiter à la seule production
de connaissances : elle devient un outil de responsabilité collective et
d'anticipation éclairée, où la recherche, l'innovation et l'éthique se
rejoignent pour prévenir plutôt que réparer. La santé doit être perçue comme un
processus multidimensionnel qui intègre les déterminants biologiques,
psychologiques, sociaux et environnementaux tout en étant envisagée sous une perspective
systémique et holistique (Bachelard, 1938).
Cette
époque exige également une redéfinition des frontières disciplinaires
traditionnelles. La médecine, la biologie, les sciences sociales, l'économie et
les technologies numériques interagissent désormais dans un réseau complexe de
causes et d'effets mutuels. La rigueur scientifique ne consiste pas seulement à
produire des données fiables ; il s'agit aussi d'articuler ces connaissances en
solutions concrètes, pertinentes et éthiquement responsables qui soient
adaptées aux contextes culturels et sociétaux (Jacquard, 1995).
L’Afrique,
loin des idées simplistes, se présente comme un véritable laboratoire de
résilience et d’innovation. L’intégration créative des savoirs internationaux avec
les pratiques locales, l’adaptation de la médecine traditionnelle aux enjeux
contemporains et l’utilisation novatrice des technologies numériques donnent
naissance à des modèles de santé hybrides, durables et inspirants. La science
africaine ne se contente plus d’être réceptive : elle construit, expérimente et
propose des solutions originales, jouant ainsi un rôle essentiel dans la
compréhension globale des déterminants de la santé. C'est dans ce contexte
exigeant et porteur d'espoir que s'inscrit ce numéro de REVUE STELLE. Il invite
le lecteur à envisager la santé dans toute sa
complexité, à examiner avec
rigueur les mutations scientifiques et sociales,
et à reconnaître la responsabilité collective de la science dans la construction d'un avenir
équitable et durable.
Pour lire l’intégralité de cet éditorial, cliquez sur ce lien : https://revuestelle.blogspot.com/2025/11/reflechir-au-rythme-des-transformations.html
Ainsi, vous y découvrirez les articles ci-après, lesquels sont riches à sens et font découvrir un bel univers dans le monde de la science, tout en abordant des questions on ne peut plus pertinentes:
1. L’utopie socialiste en Afrique postcoloniale : l’analyse de l’échec des idéaux dans « Les Soleils des indépendances » d’Ahmadou Kourouma
Par Jerlus MUTSAGHARARO (jerlusmutsajermos@mail.com), KAMBALE SAAMBILI Nicolas (kambalesaambilinicolas@mail.com, Assistant à l’ISP Ruwenzori) et KULE KIBAYA Alfred (alfredkule@mail.com, Assistant à l’ISP Rwenzori)
Résumé
Cette étude analyse, à travers « Les soleils des indépendances » d’Ahmadou Kourouma, l’échec des idéaux socialistes en Afrique postcoloniale. En s’appuyant sur la sociologie de la littérature selon Nathalie Heinich, elle interroge les rapports entre production littéraire et contexte social. L’œuvre révèle des utopies d’égalité, de solidarité, de sacralité de la vie humaine, ... Elle met en lumière une indépendance confisquée par les élites et la désillusion du peuple.
Pour lire l’article, cliquez sur ce lien https://revuestelle.blogspot.com/2025/11/socialiste-en-afrique-postcoloniale.html
2. Connaissances, attitudes et Pratiques du personnel de la Zone de Santé de Nyarambe sur la Prise en Charge du VIH-SIDA chez les femmes enceintes.
Par Ass Patrick F.Kasongo, Dr JB Udongo
Résumé
L’infection à VIH/SIDA constitue un défi pour notre humanité. Ainsi, la communauté internationale et les pays se sont engagés à mettre fin à la pandémie du SIDA d’ici 2030. L’infection par le virus de l’immunodéficience humain(VIH) est une retro virose due au VIH1 et VIH 2 affectant l’homme.Cette étude a comme objectifs de déterminer la prévalence du VIH-SIDA chez les femmes enceintes au sein de la ZS de NYARAMBE en 2024 .
Les résultats se présentent de la manière ci-après :les problèmes qui affectent la prise en charge sont les ruptures en intrants de dépistage et de prise en charge (ARV), l’insuffisance de la motivation du personnel affecté dans cette prise en charge, la peur de se dépister chez les femmes et enfin, la faible couverture des structures de prise en charge VIH-SIDA et la proportion des PVVIH-Femme enceinte représenté par 1% sur l’ensemble des PVVIH admis dans le problème au sein de la Zone de Santé de NYARAMBE.
Pour lire l’article, cliquez sur ce lien https://revuestelle.blogspot.com/2025/11/attitudes-et-pratiques-du-personnel-de.html
3. Profil des utilisatrices et effets secondaires de la contraception hormonale implantable dans les trois aires de santé de la zone de santé urbano-rurale de Bunia /Ituri
Par UNGYERA ANYOLITHO Francine
Résumé sous forme de synthèse
Ojectifs : Déterminer le profil des utilisatrices de la contraception implantable ainsi que les effets secondaires de ces méthodes modernes.
Méthodologie : Cette étude descriptive et transversale a été menée dans les trois aires de santés où il y avait ce service dans la zone de de santé urbano-rurale de Bunia, choisis parmi les 23 aires se santés implantés dans la zone. Ces aires de santé sont : Bigo, Lembabo et Bankoko durant une période allant du 1er Juin 2024 au 30 Juin 2025. Elle a porté sur 197 clientes utilisant les implants comme méthode contraceptive.
Pour lire cet article ; cliquez sur ce lien, https://revuestelle.blogspot.com/2025/11/des-utilisatrices-et-effets-secondaires.html
4. Connaissance des infirmiers sur la planification de plan de soins dans la zone de santé de MAHAGI. Cas des Postes de Santé, Centres de Santé, Centres de Santé de Références et Hôpital Général de Référence
Par AJENG'KUTHO MAMBO Dieudonné
Résumé
La planification des soins est une étape de la démarche de soins infirmiers qui consiste à fixer les objectifs de soins et les délais pour les atteindre, à programmer les actes de soins, organiser leur mise en œuvre ainsi que leur évaluation. Elle est une étape importante de la démarche des soins infirmiers aboutissant à l’élaboration des soins. Elle fait face à de nombreux facteurs qui influencent sa bonne pratique malgré des efforts et stratégies fournis pour pouvoir améliorer la qualité d’une bonne pratique. La plupart des pays ont exigé une bonne planification des soins par des moyens divers. Cela avec une volonté d’imposer le plan comme outils suprême. L’objectif de ce travail est d’évaluer le niveau de connaissances des infirmiers de la Zone de Santé de Mahagi sur le plan de soins du 1er au 31 juillet 2024.
Pour lire cet article, cliquez sur ce lien, https://revuestelle.blogspot.com/2025/11/des-infirmiers-sur-la-planification-de.html
5. Facteurs psychosociaux déterminants de la récidive des troubles addictifs chez les jeunes. Etude empirique menée dans la commune d’Oïcha (Nord-Kivu, RDC)
Par Eugène KAMBALE VOMBA, psychologue clinicien
Résumé
Cette étude examine les facteurs psychosociaux clés qui contribuent à la récidive des troubles addictifs chez les jeunes de la commune d’Oïcha, dans la province du Nord-Kivu (RDC). Alors que les rechutes persistent malgré les interventions thérapeutiques, cette recherche a pour objectif d’identifier les variables psychologiques et sociales qui alimentent ce phénomène. Adoptant une approche descriptive et analytique, elle repose sur une méthode d’enquête et d’observation, soutenue par un questionnaire distribué à 54 jeunes ayant déjà bénéficié d’un suivi psychologique ou psychiatrique. Les données ont été analysées par dépouillement manuel et l’analyse de contenu.
Pour lire cet article, cliquez sur ce lien https://revuestelle.blogspot.com/2025/11/psychosociaux-determinants-de-la.html
6. Problématique de la prise en charge psychologique et réinsertion sociale des enfants issus des groupes armés au centre de transit et d’orientation de l’ONG AJEDEC À BUNIA EN ITURI
Par BEDIJO UZELE David
Résumé
Ce travail qui a porté sur « Problématique de la prise en charge psychologique et réinsertion sociale des enfants issus des groupes armés au centre de transit et d’orientation de l’ONG AJEDEC à Bunia en Ituri » avait comme objectifs, l’évaluation de la prise en charge psychologique des enfants issus des forces et groupes armés, des types de thérapies qu’ont suivi ces enfants au cours de leur passage chez l’ONG et de la qualité de formation ainsi que des kits nécessaires reçus par ces derniers lors de leur réinsertion sociale. La récolte des données s’est effectuée par l’entrevue en se servant de canevas constitué des thèmes auprès de 17 sujets recensés. Le dépouillement et traitement des données été axés sur le pointage et prélèvement de fréquence. Après analyse des données, nous avons découvert que les sujets ne recevaient que certaines thérapies notamment : thérapie du groupe (générale), thérapie de relaxation, thérapie individuel. Ils ne bénéficiaient pas d’une prise en charge adéquate, ils recevaient des formations adaptées mais étaient insuffisamment dotés des kits pour leur réinsertion sociale. Face à ces problèmes ; nous avions suggéré à l’ONG AJEDEC de renforcer les types de thérapies en ajoutant d’autres formes, réinsérer les ESFGA tout en les dotant des kits répondant aux différents domaines d’apprentissage et formation suivis.
Pour lire cet article, cliquez sur ce lien, https://revuestelle.blogspot.com/2025/11/problematique-de-la-prise-en-charge.html
7. « La guerre des ADF/NALU et ses conséquences psychopédagogiques en milieu scolaire » Etudes faites dans l’écoles secondaires en commune d’Oïcha Chez les élèves de 3ème et 4ème des Humanités de 2024-2025.
PAR : PALUKU AMINI HERITIER
Etat de la question
Opter traiter ce thème sur la guerre des ADF/NALU et ses conséquences psychopédagogiques en milieu scolaire en commune d’Oïcha est d’importance capitale, car les analyses décriraient les conséquences comportementales et éducatives sur les enfants en milieu scolaire et les écoles se heurteraient à des multiples difficultés telles que : la baisse du niveau intellectuelle, l’abandons scolaire, l’insolvabilité, la fermeture et la délocalisation totale des écoles, le non achèvement du programme scolaire, la perturbation du calendrier scolaire, le traumatisme, la non maîtrise de la matière, les échecs scolaires, le dégoût de la scolarisation, les illusions, l’adhésion dans les groupes armés, la taxinomie, l’inadaptation, les cauchemars ;
Pour atteindre nos résultats, nous nous sommes servi d’un questionnaire dans le but de sonder les opinions de 622 élèves de 3ème et 4ème année secondaire échantillonnées de 2074 élèves obtenu dans 9 écoles sur 31 écoles secondaire de la commune d’Oïcha.
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8. VIOLENCES ARMÉES ET SANTÉ MENTALE À BENI (RDC). Étude mixte exploratoire sur la prévalence des symptômes de stress post-traumatique et les mécanismes de résilience communautaire (2022–2025)
Par Eugène VOMBA, Psychologue clinicien.
Résumé
Cette étude examine l’impact des violences armées sur la santé mentale des populations de Beni, dans l’Est de la République Démocratique du Congo. À travers une approche mixte combinant des données quantitatives (échelle PCL-5) et qualitatives (entretiens semi-directifs), elle explore les symptômes de stress post-traumatique et les mécanismes de résilience communautaire. Sur un échantillon de 36 participants, les résultats révèlent 39 % de cas sévères, 36 % modérés et 25 % légers de SPT. Les survivants, en particulier les femmes et les enfants, présentent des signes marqués de reviviscence, de culpabilité et d’isolement. Malgré l’absence de structures spécialisées, la solidarité et la spiritualité constituent des leviers de résilience essentiels. L’étude recommande l’intégration du programme mhGAP dans les structures de soins primaires afin de renforcer la réponse psychologique communautaire.
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9. De la recherche à l’Institut Supérieur des Techniques Médicales de MAHAGI : Fruits des œuvres de l’Esprit
Par DEA LUAMBO NDJOKE Aubin, Sgac de l’ISTM/Mahagi
Prof. MUKAMBA NGANDU Blaise, Sgr de l’ISTM/Mahagi
PROLEGOMENES
Aujourd’hui plus que jamais, la recherche est perçue comme un domaine réservé à une élite ou une poignée de « génie ». Pourtant la recherche commence bien avant la publication d’un article. Elle commence par une question, une vraie question, celle que personne n’a encore résolue, ou mieux celle que personne n’a encore osé poser.
Etre chercheur ou chercheuse, ce n’est pas avoir toutes les réponses. C’est au contraire, c’est savoir vivre avec l’incertitude, avoir l’humilité de dire « je ne sais pas » tout en ayant la rigueur de vouloir chercher, de manière méthodique et critique, un début de réponse.
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10. De l’élaboration du projet tutoré à l’Institut Supérieur des Techniques Médicales de MAHAGI/RDC : PHASE UNE
Par Doctorant Me UFOYURU MANANU Patrice
Notre unité d’enseignement « Introduction à l’élaboration des projets » est une matière importante pour la formation et la carrière professionnelle infirmière.
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